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如果说青春里萌动的情感是有季节性的，那一定是始于春季。
那种惺惺相融的甜腻，被春风温暖拂面，感觉恰到好处。让人不自主地深陷其中，不管是轰轰烈烈地还是风平浪静地，总让人一生印象深刻。
殷一就是在这个春天遇见了穆言，在她高二的第一个学期，在万物思意生长的春季。那种仿佛一伸手就能抓住万物的生机，能听见清晰的情感生长的声音。
高二，殷一顺其自然进入到出国预备班。
许多私立高校或是国际双语，都会有出国预备班，直接接轨国际课程加国内课程。一个年级大概有一至两个班。
在这个班里，高考不是必须的，看个人能力或是意愿。但大部分学生都不会去考虑高考，他们要做的就是读好英语，以及差不多的标准文化课成绩。
甚至，平时都不强制性要求你在学校里待着，反正最终你能顺利出去，就皆大欢喜。
在这个班上的，要么就是成绩好到爆炸真的有潜力的学霸，学校给予奖学金还提前帮他们争取国外奖学金保送名额，要么就是家里条件反正不错，父母望子成龙希望孩子能长江后浪推前浪的那种。
当然还有小部分极端，一种是家里砸锅卖铁想给孩子送出去，期待他带领家庭改变人生。或是家里条件实在太好，只是想让孩子看去涨涨见识丰富人生履历罢了。
最后还一种，一般你在班上是见不到人的，人家几乎挂个名，压根没时间在这里做形式感。该学的他们几乎都好，起点已经高了一万步。
很多学生还在想这次会考成绩怎么能提升10个名次时，那最后一种人可能已经在思考我这个假期要不要去瑞士做个交换。人生从来都不公平，只是在于面对的早晚。
殷一恰属于第一种的后类，就是家里条件还算不错，可父母没什么太大文化，所以一心期待她能青出于蓝，一直在准备送她出国深造。
其实还有个客观又现实的原因，就是在国内的话她肯定考不上什么太好的大学，数理化标准化的应试，是她最短版的，除非单考语文或是语言类，她还是很有优势的。
所以呀，注定是需要出去回炉改造一下，然后曲线救国。
抛开九年义务教育的衡量标准，德智体美的框架，那殷一还是一个非常不错又积极向上的阳光女孩呀。她喜欢运动，也喜欢打游戏，在自己的世界里，身心同时积极向前。
殷一的父母很忙，从她有记忆开始，她的童年几乎是在各个亲戚，或者父母的朋友家度过的。
emmmmm……还有几个随机照顾她生活的干爹干妈。算起来，她也是吃百家饭长大的了，只不过是，付费的百家饭吧。
跟着陌生的人们，衣食住行，不痛不痒，情绪平淡地成长。
没有撒泼打滚过，也没有任性妄为过，更没有委屈嚎啕大哭过。在那段岁月里，她唯一做的一件事，就是乖巧地，平安健康地成长。
小时候，殷一的性格就是这样，慢热的外向，可以对大家伪装出甜美的微笑，内心却是排斥的。
在幼儿园里，她总是坐在窗边发呆。
她想，只要她快快长大，爸爸妈妈就可以有足够的能力和时间，把她接回身边了。
等到她有了自理能力和起码的是非观念时，殷一的父母依然在艰难的创业期，小有所成却没有任何依仗，也没有倒下的退路。
于是乎，她便顺理成章被开启了寄宿学校的模式。谁知道，随着成长，她的性格太过于男孩子，完全没法融入小范围拉帮结派化的宿舍生活。
不爱跟室友聊的八卦，跟不上她们脑子里的时尚，不理解她们所谓的明星偶像。不是她清高，她也是个爱美爱穿搭的正常女孩，可就是，她并没有认为这些是那种特别重要的人生大事，没必要拿出来大家讨论来去。
礼尚往来，室友们也觉得她不可理喻，不合群，装模作样，自以为是……
于是她跟室友们之间的隔阂越来越大、大家几乎成了点头之交。
直到有一天，她在集体晨跑时，不小心惹了室友何伊静，宿舍的帮派之争开始正式爆发。
如果说青春里萌动的情感是有季节性的，那一定是始于春季。
那种惺惺相融的甜腻，被春风温暖拂面，感觉恰到好处。让人不自主地深陷其中，不管是轰轰烈烈地还是风平浪静地，总让人一生印象深刻。
殷一就是在这个春天遇见了穆言，在她高二的第一个学期，在万物思意生长的春季。那种仿佛一伸手就能抓住万物的生机，能听见清晰的情感生长的声音。
高二，殷一顺其自然进入到出国预备班。
许多私立高校或是国际双语，都会有出国预备班，直接接轨国际课程加国内课程。一个年级大概有一至两个班。
在这个班里，高考不是必须的，看个人能力或是意愿。但大部分学生都不会去考虑高考，他们要做的就是读好英语，以及差不多的标准文化课成绩。
甚至，平时都不强制性要求你在学校里待着，反正最终你能顺利出去，就皆大欢喜。
在这个班上的，要么就是成绩好到爆炸真的有潜力的学霸，学校给予奖学金还提前帮他们争取国外奖学金保送名额，要么就是家里条件反正不错，父母望子成龙希望孩子能长江后浪推前浪的那种。
当然还有小部分极端，一种是家里砸锅卖铁想给孩子送出去，期待他带领家庭改变人生。或是家里条件实在太好，只是想让孩子看去涨涨见识丰富人生履历罢了。
最后还一种，一般你在班上是见不到人的，人家几乎挂个名，压根没时间在这里做形式感。该学的他们几乎都好，起点已经高了一万步。
很多学生还在想这次会考成绩怎么能提升10个名次时，那最后一种人可能已经在思考我这个假期要不要去瑞士做个交换。人生从来都不公平，只是在于面对的早晚。
殷一恰属于第一种的后类，就是家里条件还算不错，可父母没什么太大文化，所以一心期待她能青出于蓝，一直在准备送她出国深造。
其实还有个客观又现实的原因，就是在国内的话她肯定考不上什么太好的大学，数理化标准化的应试，是她最短版的，除非单考语文或是语言类，她还是很有优势的。
所以呀，注定是需要出去回炉改造一下，然后曲线救国。
抛开九年义务教育的衡量标准，德智体美的框架，那殷一还是一个非常不错又积极向上的阳光女孩呀。她喜欢运动，也喜欢打游戏，在自己的世界里，身心同时积极向前。
殷一的父母很忙，从她有记忆开始，她的童年几乎是在各个亲戚，或者父母的朋友家度过的。
emmmmm……还有几个随机照顾她生活的干爹干妈。算起来，她也是吃百家饭长大的了，只不过是，付费的百家饭吧。
跟着陌生的人们，衣食住行，不痛不痒，情绪平淡地成长。
没有撒泼打滚过，也没有任性妄为过，更没有委屈嚎啕大哭过。在那段岁月里，她唯一做的一件事，就是乖巧地，平安健康地成长。
小时候，殷一的性格就是这样，慢热的外向，可以对大家伪装出甜美的微笑，内心却是排斥的。
在幼儿园里，她总是坐在窗边发呆。
她想，只要她快快长大，爸爸妈妈就可以有足够的能力和时间，把她接回身边了。
等到她有了自理能力和起码的是非观念时，殷一的父母依然在艰难的创业期，小有所成却没有任何依仗，也没有倒下的退路。
于是乎，她便顺理成章被开启了寄宿学校的模式。谁知道，随着成长，她的性格太过于男孩子，完全没法融入小范围拉帮结派化的宿舍生活。
不爱跟室友聊的八卦，跟不上她们脑子里的时尚，不理解她们所谓的明星偶像。不是她清高，她也是个爱美爱穿搭的正常女孩，可就是，她并没有认为这些是那种特别重要的人生大事，没必要拿出来大家讨论来去。
礼尚往来，室友们也觉得她不可理喻，不合群，装模作样，自以为是……
于是她跟室友们之间的隔阂越来越大、大家几乎成了点头之交。
直到有一天，她在集体晨跑时，不小心惹了室友何伊静，宿舍的帮派之争开始正式爆发。