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他，就是这样的一个人。
他，人称老袁，他却自称小袁，去年刚参加工作，因为表现出色，被学校“封”了一个班主任。小袁现在是106班的班主任，也是这个班级的语文老师。年轻有为，热爱学生，充满干劲，但同时也非常严厉，要求极高，不近人情。因此，知道他的学生都很怕他。
小袁很年轻。今年刚过二十六岁，个子不高，中等身材，稍微有点消瘦，和形貌轶丽、修八尺有余的齐人邹忌相比的确是逊了一色。长着一头乌黑的卷曲的短发，很有西方男人的艺术魅力。眉毛很粗很黑，特别是下面那一双炯炯有神的黑乎乎的大眼睛，能闪闪发光地看人，足可让心虚的学生虚心起来。他的穿着很有特点，经常是一身黑色着装，休闲的运动的大多如此，成了个名副其实的“黑人”尽管他长的并不十分出众，也称不上十分的帅气，但为人却十分洒脱有趣，深得同事喜欢。
他是一个古怪的人。
在学生眼里，最恰当的字眼莫过于“严厉”和“不苟言笑”他对学生要求极高，对自己那班的要求更高，总是希望学生能像他一样把能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟。在班上，他脾气很容易暴躁，只要有学生稍微不听话，或者一不留神又违反了纪律，他会有一番严厉的训诫。甚至，这些学生会遭到他一顿绝情的“毒打”在学生的作文里，建议里，满满的都是充斥着对他的畏惧，对他的无言的不满。比如有一次，有几个学生在上课的时候做小动作，让他在监控录像里看到了，然后这几个学生硬是被狠狠的“毒打”了几个板子，还被严厉地训诫了一大通。再有，他每一次去教室上课或者视察，总是阴沉着脸，一副十分严肃、不苟言笑的表情，总让学生倒吸一口冷气。
在同事和朋友的眼里，小袁又极为随和，很是幽默，其言行举止，常让人忍俊不禁。大学四年的学生干部，让他学会了为人处世，怎样与人友好交往；参加工作也已经一年有余，也使他学会了怎样与同事相处，怎样过丰富多彩的生活。生活的磨练，让他变得很开朗，很活泼。每每周末和朋友一起去吃饭，饭桌上他总是滔滔不绝，不忘幽默，让旁人不亦乐乎。这时候，他和平时在班上又判若两人。
小袁爱好广泛，虽说不上琴棋书画样样精通，但写诗作文、练练书法、打打篮球还是很拿手的。写文章是他的一大爱好，现在他的长篇小说山城已经写到五万字了。小袁也很喜欢参加运动，什么篮球足球，羽毛球乒乓球等都还在行。周末或者课余时间，常看到他和同事或者学生一起打篮球，活蹦乱跳，乐在其中，忘乎所以。最有趣的是唱歌，他最不擅长唱歌，可军训的时候偏偏又用五音不全的腔调教了学生两首歌。每次去ktv喝酒唱歌，他都不好意思唱，可一旦回到家里，一打开音响，又跟着音乐的节奏鬼哭狼嚎起来——
人们常说“当面是人，背后是鬼。”但小袁当面是人，背后还是人。不同的是，他当面是一个严师，背后却是一个小男孩，的确有些古怪。
他还是一个矛盾的人。
他从不想对学生那么严厉和苛刻，因为每一次教训了学生他都在心里难过着：天哪，我又做了一件错事！希望下一次不会再训诫学生。可是作为人师，他又不得不严格要求、严于约束学生，不能太放纵了学生，否则，他怎么对得起“人类灵魂的工程师”这么光荣的称号。所以每次又都一如既往地在训诫学生。他明明知道教训学生是一件难过的事——学生难过，他自己也难过，但教师的使命感又使得他不得不这样去做。他觉得很矛盾。
这就是他，一个年轻、古怪而又矛盾的人。
——2011年10月31日于尚重民族中学
他，就是这样的一个人。
他，人称老袁，他却自称小袁，去年刚参加工作，因为表现出色，被学校“封”了一个班主任。小袁现在是106班的班主任，也是这个班级的语文老师。年轻有为，热爱学生，充满干劲，但同时也非常严厉，要求极高，不近人情。因此，知道他的学生都很怕他。
小袁很年轻。今年刚过二十六岁，个子不高，中等身材，稍微有点消瘦，和形貌轶丽、修八尺有余的齐人邹忌相比的确是逊了一色。长着一头乌黑的卷曲的短发，很有西方男人的艺术魅力。眉毛很粗很黑，特别是下面那一双炯炯有神的黑乎乎的大眼睛，能闪闪发光地看人，足可让心虚的学生虚心起来。他的穿着很有特点，经常是一身黑色着装，休闲的运动的大多如此，成了个名副其实的“黑人”尽管他长的并不十分出众，也称不上十分的帅气，但为人却十分洒脱有趣，深得同事喜欢。
他是一个古怪的人。
在学生眼里，最恰当的字眼莫过于“严厉”和“不苟言笑”他对学生要求极高，对自己那班的要求更高，总是希望学生能像他一样把能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟。在班上，他脾气很容易暴躁，只要有学生稍微不听话，或者一不留神又违反了纪律，他会有一番严厉的训诫。甚至，这些学生会遭到他一顿绝情的“毒打”在学生的作文里，建议里，满满的都是充斥着对他的畏惧，对他的无言的不满。比如有一次，有几个学生在上课的时候做小动作，让他在监控录像里看到了，然后这几个学生硬是被狠狠的“毒打”了几个板子，还被严厉地训诫了一大通。再有，他每一次去教室上课或者视察，总是阴沉着脸，一副十分严肃、不苟言笑的表情，总让学生倒吸一口冷气。
在同事和朋友的眼里，小袁又极为随和，很是幽默，其言行举止，常让人忍俊不禁。大学四年的学生干部，让他学会了为人处世，怎样与人友好交往；参加工作也已经一年有余，也使他学会了怎样与同事相处，怎样过丰富多彩的生活。生活的磨练，让他变得很开朗，很活泼。每每周末和朋友一起去吃饭，饭桌上他总是滔滔不绝，不忘幽默，让旁人不亦乐乎。这时候，他和平时在班上又判若两人。
小袁爱好广泛，虽说不上琴棋书画样样精通，但写诗作文、练练书法、打打篮球还是很拿手的。写文章是他的一大爱好，现在他的长篇小说山城已经写到五万字了。小袁也很喜欢参加运动，什么篮球足球，羽毛球乒乓球等都还在行。周末或者课余时间，常看到他和同事或者学生一起打篮球，活蹦乱跳，乐在其中，忘乎所以。最有趣的是唱歌，他最不擅长唱歌，可军训的时候偏偏又用五音不全的腔调教了学生两首歌。每次去ktv喝酒唱歌，他都不好意思唱，可一旦回到家里，一打开音响，又跟着音乐的节奏鬼哭狼嚎起来——
人们常说“当面是人，背后是鬼。”但小袁当面是人，背后还是人。不同的是，他当面是一个严师，背后却是一个小男孩，的确有些古怪。
他还是一个矛盾的人。
他从不想对学生那么严厉和苛刻，因为每一次教训了学生他都在心里难过着：天哪，我又做了一件错事！希望下一次不会再训诫学生。可是作为人师，他又不得不严格要求、严于约束学生，不能太放纵了学生，否则，他怎么对得起“人类灵魂的工程师”这么光荣的称号。所以每次又都一如既往地在训诫学生。他明明知道教训学生是一件难过的事——学生难过，他自己也难过，但教师的使命感又使得他不得不这样去做。他觉得很矛盾。
这就是他，一个年轻、古怪而又矛盾的人。
——2011年10月31日于尚重民族中学