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; 既然是好事,孔夫子又为什么要苦恼呢?猜想,一定是因为有居心不良者把他的话歪曲。
是的。皇帝爷和衙门官员不想倾听百姓声音时便会找理由说:“见仁见智嘛,你有你的意见,我是我的看法,你从你的角度,我依我的出发点。哼哼,我是官,你是百姓,听我的还是听你的,我说了算还是你说了算呀!”
所以孔夫子才可能会后悔,感到遗憾和苦恼——当年没想到有人会钻他的空子,把话说得婉转一些。
我跪拜过孔子。上小学前一天,才七岁。表叔用一只大竹篮提着香纸蜡烛和“三牲”贡品,牵着我的手去文庙三跪九叩首。这是从前的老规矩,叫做“破学”我的印象非常深,没忘记给孔夫子跪拜过,应该为他说几句:
孔夫子说的“仁者见仁,智者见智”是指的思维形式,而不是工作条例和模式,更不是政策和法律,他的“仁者见仁,智者见智”启发人们要开动脑筋学会独立思考,告诫弟子不要拘泥和墨守陈规。
个人的思想和个人的问题应当由自己做主,喜欢什么不喜欢什么,好什么恶什么,爱什么厌什么,应当允许各人自己做主。各自的“见仁见智”就是连“自说自话”也应该允许。
然而制定和执行政策却不能各自为政,不能各行其是的。公众的事,公众的生命安全和利益,一定要依公众的善恶和是非标准,不应该一个人自作主张,不能衙门里的几张嘴巴独断独行。
有天理人情在,有公理法律在,有道义和事实在。决不能一个人一手遮天,或者一伙人联合起来遮天,一张嘴说坏就剁脑袋,一个人说好便步步高升平步登云。
凡事凡物都有是非曲直,事物本身的非曲直是不以一个人或少数人的好恶转移的。如果不首先评定是非曲直,就一个人说了算,天理、人情、公理、道义、国法何在?
有人爱把自己的眼睛当成别人的眼睛,把自己的耳朵当成别人的耳朵,把自己的嘴巴当成别人的嘴巴,最好是把别人的眼睛、耳朵、嘴巴全封起来,一个人的一句话顶千句万句。上天也不会满意的呵,我给子民各人一张嘴一双眼睛一对耳朵,凭什么有人要全代表了呢。
都是上天赐予的,上天就是为了每个人能够自己看、自己听、自己说、自己分清是非曲直,不自己看、自己听、自己说对得起上天吗。
孔夫子周游列国的目的是教化,说仁者见仁智者见智是要百姓要学会从多方面、多角度看问题,教化衙门的人尊重百姓,允许他们从多方面、多角度看问题,不要干预个人的眼睛耳朵和嘴巴。
孔子千万没有料到会有人反过来用,他们不许别人说话,不许别人辩白,不许别人见仁见智,动不动就你有你的意见我有我的主张,动不动就你是你的角度我是我的立场,动不动就听你的还是听我的。
孔夫子的教化被弄成如此境况和这个局面,他能不后悔,不遗憾,不苦脑吗?
; 既然是好事,孔夫子又为什么要苦恼呢?猜想,一定是因为有居心不良者把他的话歪曲。
是的。皇帝爷和衙门官员不想倾听百姓声音时便会找理由说:“见仁见智嘛,你有你的意见,我是我的看法,你从你的角度,我依我的出发点。哼哼,我是官,你是百姓,听我的还是听你的,我说了算还是你说了算呀!”
所以孔夫子才可能会后悔,感到遗憾和苦恼——当年没想到有人会钻他的空子,把话说得婉转一些。
我跪拜过孔子。上小学前一天,才七岁。表叔用一只大竹篮提着香纸蜡烛和“三牲”贡品,牵着我的手去文庙三跪九叩首。这是从前的老规矩,叫做“破学”我的印象非常深,没忘记给孔夫子跪拜过,应该为他说几句:
孔夫子说的“仁者见仁,智者见智”是指的思维形式,而不是工作条例和模式,更不是政策和法律,他的“仁者见仁,智者见智”启发人们要开动脑筋学会独立思考,告诫弟子不要拘泥和墨守陈规。
个人的思想和个人的问题应当由自己做主,喜欢什么不喜欢什么,好什么恶什么,爱什么厌什么,应当允许各人自己做主。各自的“见仁见智”就是连“自说自话”也应该允许。
然而制定和执行政策却不能各自为政,不能各行其是的。公众的事,公众的生命安全和利益,一定要依公众的善恶和是非标准,不应该一个人自作主张,不能衙门里的几张嘴巴独断独行。
有天理人情在,有公理法律在,有道义和事实在。决不能一个人一手遮天,或者一伙人联合起来遮天,一张嘴说坏就剁脑袋,一个人说好便步步高升平步登云。
凡事凡物都有是非曲直,事物本身的非曲直是不以一个人或少数人的好恶转移的。如果不首先评定是非曲直,就一个人说了算,天理、人情、公理、道义、国法何在?
有人爱把自己的眼睛当成别人的眼睛,把自己的耳朵当成别人的耳朵,把自己的嘴巴当成别人的嘴巴,最好是把别人的眼睛、耳朵、嘴巴全封起来,一个人的一句话顶千句万句。上天也不会满意的呵,我给子民各人一张嘴一双眼睛一对耳朵,凭什么有人要全代表了呢。
都是上天赐予的,上天就是为了每个人能够自己看、自己听、自己说、自己分清是非曲直,不自己看、自己听、自己说对得起上天吗。
孔夫子周游列国的目的是教化,说仁者见仁智者见智是要百姓要学会从多方面、多角度看问题,教化衙门的人尊重百姓,允许他们从多方面、多角度看问题,不要干预个人的眼睛耳朵和嘴巴。
孔子千万没有料到会有人反过来用,他们不许别人说话,不许别人辩白,不许别人见仁见智,动不动就你有你的意见我有我的主张,动不动就你是你的角度我是我的立场,动不动就听你的还是听我的。
孔夫子的教化被弄成如此境况和这个局面,他能不后悔,不遗憾,不苦脑吗?