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人的经历各有不同。有好有坏,有深有浅。各不相同的经历,就会刻画出每个人各不相同的人生。也就是说,不同的人有不同的经历。人都是感情动物,只要我们生活在这个空间里,我们就会感受到不同的生活质量,不让生活白白度过。在每一天当中,我们会遇到忧伤的、烦恼的、快乐的、高兴的事情,这些事情都是我们队生活的直接的体验。平常,我们做任何事情都会带有情感,否则就不会出现烦恼喜忧。对于某件事情,每个人的认知是不同的,比如,当下提倡一种文明,就是骑上公共自行车去做自己的事情。在小区或者是一些公共的区域,存放一些数量的公共交通自行车,方便人们从事简单的近距离的活动,就和出租车的道理是一样的。只要你手持一张卡,凭借这张卡租车办事,办完事情后存放回原来的地方,非常方便。但是,这种快捷方便的方法人们的说法不一,各不相同。这是人们的认知能力和认识水平所限制的。有的人认为,这种方式很好,是一种文明进步的出行方式,它可以缓解交通压力,培养人们的公共的意识,集体意识,还可以健身,提高社会的文明程度,既低碳又环保,属于绿色交通的范畴。有的人则认为,这是社会文明的一种落后表现,现代社会小车已经占据了车辆的市场,是居家出行的交通工具,它已经代替了自行车、摩托车的时代,如果骑自行车出行就是时代的落后和倒退。一个人,思维的宽度决定认知的高度,殊不知,在现代社会,人们的物质生活已经很是饱满和丰富,人们不再为衣食住行发愁。在人们追求物质文明的同时,也在不断追求精神的满足。精神文明建设是当今社会不可缺少的一个元素。精神的空虚会给人们带来许多的烦恼,追求文明,回归自然,返璞归真是现代人文明的一种崇尚,所以,山珍海味永远不能代替五谷杂粮的醇香和美味,和带给人们味觉上的满足感。
孩子这几天期末考试完毕,这个时间是孩子活动的“真空期”如何利用这段时间让孩子生活的充实而有意义,不至于在家里无所事事,正确的做法是让孩子出去户外散散步,帮助老人过马路或者是给老人提篮子,在小区里做一些好人好事,如打扫卫生等。这样既培养了孩子的品德意识,又锻炼了孩子独立生活的能力,这些就是孩子的一些经历,也是我们这些做家长的经历。乳沟没有家长的正确引导,没有孩子的积极配合,就没有双方共同的感受力,因为认知力和感受力是难以分开的。我们在感受生活的同时也就认识了生活,在认识生活的同时也在感受生活。生活就是和人在打交道,打交道的过程就是认知和感受的过程,我们不要白白地浪费掉这些宝贵的过程,吧这些过程用文字的形式记录下来,变成一种内在的财富,让这种财富成为我们不灭的记忆。因为所有外在的东西我们只能感受,是留不住的。想要留住,只有用文字记录,成为精神的灵魂。
日子在一天天流逝,生活其实就是一种简单的重复。他人经历的事情我们未必都能经历,走过人生的每一个拐点,当看到前面的风景时,我们就会发现这里的风景也是如此的美好,只是画面不同而已。有时候,在有伤痛的时候,没有人会为你承担,无论是过程还是结果都需要我们去勇敢地面对。快乐是一种财富,同样烦恼也是一种财富,都能使我们从中掌握和认识许多我们从未有过的知识经历,心灵是一本无字的日记簿,对于这个无字的日记簿来说,一看明细就知道,这个过程没有支出,全是收入。
谁也会遇到自己喜欢的人,也会遇到自己讨厌的人。这些人一看就心烦,就想近而远之,有时甚至很愤怒,觉得他们的所作所为很让我们心寒,但是就因为有这种人你就不去做事情了吗?不可能。但是我们的生活中确实会遇到这种人,愤怒没有用啊,这是一个客观存在的事实,谁也不能改变这个事实,谁也不可能用自己的力量来改变这种人。那该如何,只有改变自己的位置,改变自己的心态,改变自己的思维方式,把这种人看做不是和你一个层次的人,不值得你去为他生气,你应该站在你的高度,从这种纠结的烦恼的事情中跳出来,观察他、审视他、分析他,这样就可以把自己当做一个描绘者,把对方当做一个人体的标本来解剖他,解剖人性,认识社会,感受人生,这样就把烦恼变成了快乐,变成了一种无价的财富。
一直认为,书本知识不能充实人生,必须有广泛的社会阅历,我追求社会知识的丰富,观察生活,体验生活,增长社会的知识点,感受世态的人情冷暖,风云变幻。其实我们每一天都会学到很多,学到很多不为人知的知识,别人的一句话,别人的一个眼神,都会给我们启示。锻炼自己在每分每秒,在时时刻刻,但也不要刻意地去模仿,东施效颦不可取,这样只能是自欺欺人,掩耳盗铃。把书本知识和社会知识有机结合起来,变成一种内在的财富吧,它能让我们的生活更充实、更丰富。
人的经历各有不同。有好有坏,有深有浅。各不相同的经历,就会刻画出每个人各不相同的人生。也就是说,不同的人有不同的经历。人都是感情动物,只要我们生活在这个空间里,我们就会感受到不同的生活质量,不让生活白白度过。在每一天当中,我们会遇到忧伤的、烦恼的、快乐的、高兴的事情,这些事情都是我们队生活的直接的体验。平常,我们做任何事情都会带有情感,否则就不会出现烦恼喜忧。对于某件事情,每个人的认知是不同的,比如,当下提倡一种文明,就是骑上公共自行车去做自己的事情。在小区或者是一些公共的区域,存放一些数量的公共交通自行车,方便人们从事简单的近距离的活动,就和出租车的道理是一样的。只要你手持一张卡,凭借这张卡租车办事,办完事情后存放回原来的地方,非常方便。但是,这种快捷方便的方法人们的说法不一,各不相同。这是人们的认知能力和认识水平所限制的。有的人认为,这种方式很好,是一种文明进步的出行方式,它可以缓解交通压力,培养人们的公共的意识,集体意识,还可以健身,提高社会的文明程度,既低碳又环保,属于绿色交通的范畴。有的人则认为,这是社会文明的一种落后表现,现代社会小车已经占据了车辆的市场,是居家出行的交通工具,它已经代替了自行车、摩托车的时代,如果骑自行车出行就是时代的落后和倒退。一个人,思维的宽度决定认知的高度,殊不知,在现代社会,人们的物质生活已经很是饱满和丰富,人们不再为衣食住行发愁。在人们追求物质文明的同时,也在不断追求精神的满足。精神文明建设是当今社会不可缺少的一个元素。精神的空虚会给人们带来许多的烦恼,追求文明,回归自然,返璞归真是现代人文明的一种崇尚,所以,山珍海味永远不能代替五谷杂粮的醇香和美味,和带给人们味觉上的满足感。
孩子这几天期末考试完毕,这个时间是孩子活动的“真空期”如何利用这段时间让孩子生活的充实而有意义,不至于在家里无所事事,正确的做法是让孩子出去户外散散步,帮助老人过马路或者是给老人提篮子,在小区里做一些好人好事,如打扫卫生等。这样既培养了孩子的品德意识,又锻炼了孩子独立生活的能力,这些就是孩子的一些经历,也是我们这些做家长的经历。乳沟没有家长的正确引导,没有孩子的积极配合,就没有双方共同的感受力,因为认知力和感受力是难以分开的。我们在感受生活的同时也就认识了生活,在认识生活的同时也在感受生活。生活就是和人在打交道,打交道的过程就是认知和感受的过程,我们不要白白地浪费掉这些宝贵的过程,吧这些过程用文字的形式记录下来,变成一种内在的财富,让这种财富成为我们不灭的记忆。因为所有外在的东西我们只能感受,是留不住的。想要留住,只有用文字记录,成为精神的灵魂。
日子在一天天流逝,生活其实就是一种简单的重复。他人经历的事情我们未必都能经历,走过人生的每一个拐点,当看到前面的风景时,我们就会发现这里的风景也是如此的美好,只是画面不同而已。有时候,在有伤痛的时候,没有人会为你承担,无论是过程还是结果都需要我们去勇敢地面对。快乐是一种财富,同样烦恼也是一种财富,都能使我们从中掌握和认识许多我们从未有过的知识经历,心灵是一本无字的日记簿,对于这个无字的日记簿来说,一看明细就知道,这个过程没有支出,全是收入。
谁也会遇到自己喜欢的人,也会遇到自己讨厌的人。这些人一看就心烦,就想近而远之,有时甚至很愤怒,觉得他们的所作所为很让我们心寒,但是就因为有这种人你就不去做事情了吗?不可能。但是我们的生活中确实会遇到这种人,愤怒没有用啊,这是一个客观存在的事实,谁也不能改变这个事实,谁也不可能用自己的力量来改变这种人。那该如何,只有改变自己的位置,改变自己的心态,改变自己的思维方式,把这种人看做不是和你一个层次的人,不值得你去为他生气,你应该站在你的高度,从这种纠结的烦恼的事情中跳出来,观察他、审视他、分析他,这样就可以把自己当做一个描绘者,把对方当做一个人体的标本来解剖他,解剖人性,认识社会,感受人生,这样就把烦恼变成了快乐,变成了一种无价的财富。
一直认为,书本知识不能充实人生,必须有广泛的社会阅历,我追求社会知识的丰富,观察生活,体验生活,增长社会的知识点,感受世态的人情冷暖,风云变幻。其实我们每一天都会学到很多,学到很多不为人知的知识,别人的一句话,别人的一个眼神,都会给我们启示。锻炼自己在每分每秒,在时时刻刻,但也不要刻意地去模仿,东施效颦不可取,这样只能是自欺欺人,掩耳盗铃。把书本知识和社会知识有机结合起来,变成一种内在的财富吧,它能让我们的生活更充实、更丰富。