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见曹仁兴高采烈地回来,一众百姓围了上来,“曹先生,庄主怎么说?”
曹仁直接把李牧的话转达给大家,“咱们这新庄主可是个大好人,菩萨转世啊,虽然这地少了点,但不收税,而且还要建学堂让娃子们免费读书。”
话如此一说,场下炸开了锅,曹仁也有些头皮发麻,我,我,还没说完呢,你们怎么就跟疯了似得,想要免费读书,每家得有三个人到学院的厂子里做工……
可惜,没人再听他啰嗦,还没说完,都纷纷往家跑,城里的私塾只有三十五个座,庄主即便建设了书院,也就能招收五十多个,这全庄上下的孩子没有一千,也有八百了!要是送晚了可就没有位置了。
不到两个时辰,学校门口就车水马龙,人头攒动,都是送孩子上学的,看了登记本,足足有九百一十二人,年龄大小不一,有五六岁的稚子,有七八岁的童子,有十一二的少年,甚至还有十五六的后生。
一番好言把五六岁的劝走,这么小该是天真烂漫,尽情玩耍的时候,太早进入学堂容易产生厌学情绪,反而不美。
七岁是最低下限,初步计划小学五年,初中三年,即可完成学业,接下来既可以继续深造,也可以到工厂任职。
童子的学期很长,但年长一些的理解能力比较强,可以适当加快教学进度,小学一二年级课程只设语文和算术,三年级增加社会,四年级增加自然,五年级增加手工。
语文不必说,识写汉字,背读文章,算术从最初的加减,到乘除,到混合,到应用,基础必须牢固,社会学包括社会生活、历史、地理以及法律等常识,遵循幼童的认识规律,让他们从认识周围社会开始,进而认识大唐和世界,逐步扩大认识社会的范围,地理部分由李牧负责编写,其他部分由杜功书领衔,河洛书院的其他先生共同编写。
自然这门课程的目的就是对学生进行科学启蒙教育,指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识,同时培养他们的科学志趣,及学科学、用科学的能力,建立最初的科学自然观、科学态度,为以后的物理化学奠定基础。
手工课是自然课的升华,李牧犹记得当初在自己不懈的努力下,用塑纸板做出的模型飞机从山坡上飞下河滩时,内心的那种激动!
科学是一门讲究实践的课程,所以李牧打算把它单独列为一门课程来学,在这个时代做个简单的水龙头都算是了不起的发明。
这是个落后的时代,但也是创造的时代,那颗苹果可以砸中牛顿,也可以砸中张三李四,跳动的茶壶盖可以启发瓦特,也可以启发王五赵六。
华夏从不缺少聪明人,缺少的只是发明创造的环境,李牧想做的就是创造出一个激发人创造思维的大环境!
教科书是现成的,身为华夏最高学院的院长,大部分的小学教材也需要他审稿、定稿,电脑上有备份,只是需要他抄写出来。
最终李... -->>
见曹仁兴高采烈地回来,一众百姓围了上来,“曹先生,庄主怎么说?”
曹仁直接把李牧的话转达给大家,“咱们这新庄主可是个大好人,菩萨转世啊,虽然这地少了点,但不收税,而且还要建学堂让娃子们免费读书。”
话如此一说,场下炸开了锅,曹仁也有些头皮发麻,我,我,还没说完呢,你们怎么就跟疯了似得,想要免费读书,每家得有三个人到学院的厂子里做工……
可惜,没人再听他啰嗦,还没说完,都纷纷往家跑,城里的私塾只有三十五个座,庄主即便建设了书院,也就能招收五十多个,这全庄上下的孩子没有一千,也有八百了!要是送晚了可就没有位置了。
不到两个时辰,学校门口就车水马龙,人头攒动,都是送孩子上学的,看了登记本,足足有九百一十二人,年龄大小不一,有五六岁的稚子,有七八岁的童子,有十一二的少年,甚至还有十五六的后生。
一番好言把五六岁的劝走,这么小该是天真烂漫,尽情玩耍的时候,太早进入学堂容易产生厌学情绪,反而不美。
七岁是最低下限,初步计划小学五年,初中三年,即可完成学业,接下来既可以继续深造,也可以到工厂任职。
童子的学期很长,但年长一些的理解能力比较强,可以适当加快教学进度,小学一二年级课程只设语文和算术,三年级增加社会,四年级增加自然,五年级增加手工。
语文不必说,识写汉字,背读文章,算术从最初的加减,到乘除,到混合,到应用,基础必须牢固,社会学包括社会生活、历史、地理以及法律等常识,遵循幼童的认识规律,让他们从认识周围社会开始,进而认识大唐和世界,逐步扩大认识社会的范围,地理部分由李牧负责编写,其他部分由杜功书领衔,河洛书院的其他先生共同编写。
自然这门课程的目的就是对学生进行科学启蒙教育,指导学生获得一些浅显的自然科学基础知识,同时培养他们的科学志趣,及学科学、用科学的能力,建立最初的科学自然观、科学态度,为以后的物理化学奠定基础。
手工课是自然课的升华,李牧犹记得当初在自己不懈的努力下,用塑纸板做出的模型飞机从山坡上飞下河滩时,内心的那种激动!
科学是一门讲究实践的课程,所以李牧打算把它单独列为一门课程来学,在这个时代做个简单的水龙头都算是了不起的发明。
这是个落后的时代,但也是创造的时代,那颗苹果可以砸中牛顿,也可以砸中张三李四,跳动的茶壶盖可以启发瓦特,也可以启发王五赵六。
华夏从不缺少聪明人,缺少的只是发明创造的环境,李牧想做的就是创造出一个激发人创造思维的大环境!
教科书是现成的,身为华夏最高学院的院长,大部分的小学教材也需要他审稿、定稿,电脑上有备份,只是需要他抄写出来。
最终李... -->>
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